说到价值观，很明显，大卫·巴雷拉斯的优先事项 分,Ph值.D. Tienen que ver conla community. Barillas Chon最近被聘用。 在墨西哥裔/拉丁裔研究系担任兼职教授 北科罗拉多大学.    

Barillas Chon出生在危地马拉的佩林，9岁时移居美国。 岁. 学者将带来大量的知识在他的新位置， 个人经历和对社区影响的深刻承诺，例如 作为他对教学的热爱，通过人文学院的CLAS系 《皇冠app官方版下载》.  

“我的部分大学训练训练我进入教室。 la escuela pública”，dijo Barillas Chón. “我爱教学的一部分是发现 与学生互动的满足感，并成为他们成长的一部分 科莫大学生”.  

Barillas Chon学习教育学，并参加了跨学科研究的博士后奖学金 丹佛大学(内)平等研究研究所 把他的研究重点放在土著人口. Como miembro de la communidad Maya强调社区内个人的相互联系 和个人行为的深远影响. Su perspectiva se basa 理解个人经历不是孤立的，而是形成的 影响和塑造社区的更大背景的一部分. 

他说:“我很激动. Barillas Chon加入我们的大学。” 吉姆·多尔纳说，院长的人文和社会科学学院. “苏formacion 和经验将是至关重要的大学努力成为 在HSI(西班牙语服务机构)工作，因为他以前曾为 加州各种校园HSI. 大卫也将帮助制定新的计划。 在诸如土著研究、移民政策和移民政策等领域的学习 工厂化etnicos. encajar_ [cn] [cn].  

“对我来说，社区永远是第一位的，”Barillas Chon说。. “你好，亲爱的。 如果我在这里，这不仅仅是我的努力. Estoy aquí感谢今天的各位 帮助我一路走来. Desde que somos jóvenes, aprendemos que 我们的行动直接关系到我们社区的未来， El futuro de nuestro hogar."  

Barillas Chon在加州开始了他的博士学位，但社区工作吸引了他。 他决定推迟他的研究.  

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“中美洲人在美国生活了一个多世纪。.UU. 中美洲移民人口 在科罗拉多州和其他州继续增长. 可怜的lo tanto, enseñar Introducción a 中美洲研究是必不可少的那些专攻或专攻 在Estudios Chicana/o和Latinx以及那些有兴趣与社区合作的人 Latinx."

-David Barillas Chón博士.D.

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Barillas Chon面临的挑战包括无证身份，这是一个影响因素。 在学术和以社区为导向的活动中显著. 问好 非常希望确保他的学术工作不局限于学术领域， 但它更能引起更广泛的公众的共鸣，尤其是 那些分享相似的生活经历.  

他不断寻求支持和扩大边缘化社区的声音。 就像他研究瓦哈卡移民和其他社区之间的关系一样。 墨西哥移民.   

当巴里拉斯钟搬到西雅图在华盛顿大学工作， Decidió retomar SUS estudios de doctorado.

“与所有的社区工作我做过，我的研究兴趣现在 是皇冠app安卓下载安装危地马拉和墨西哥的原住民移民， 了解自己的土著身份. 我需要大量的时间 现在在美国，仍然是原住民，他们如何被对待 危地马拉的原住民，以及他们在这里受到本国人民的待遇 Y otras commidades "， dijo. “但在美国，它正在扩大，因为我们有 联合国歧视系统[aún] más”.    

在此之前，CLAS的新教员教授土著教育。 在加拿大伦敦西部大学专注于土著研究期间 三年，然后他决定回到科罗拉多. 在皇冠app官方版下载，Barillas Chon教授介绍 中美洲研究和墨西哥裔美国人的政治和领导类. 

Barillas Chon非常兴奋地把他的研究带到课堂上。. Espera enriquecer 帮助学生更广泛地理解 加强对土著文化的承诺，继续进行政治动员 争取墨西哥裔美国人的经济、政治、文化和语言主权 拉丁美洲人既不是地区性的，也不是全国性的.   

“中美洲人在美国生活了一个多世纪。.UU.， dijo Barillas Chón. “La poblacion 科罗拉多州和其他州的中美洲移民人数持续增加. 运动 因此，教授中美洲研究导论是必不可少的那些 专攻墨西哥裔和拉丁裔研究的学生 有兴趣与拉丁裔社区合作."  

Barillas Chon计划邀请土著讲师来上课 以及那些直接与土著社区合作的人，帮助学生 可以直接向他们学习经验，提出问题，并连接 专业的沟通. 

帮助学生取得学业上的成功只是心态的一小部分 de Barillas Chón. 对他来说，一切都是相互联系的，帮助学生是 tamamicassan ayudar是一个美国社区. 关系的概念是一个影响 Barillas Chon的重要教育. Su visión del mundo es que los seres 人类总是在一个相互关系与他人和世界.   

“人际关系是我身为原住民的本质，也是我看待事物的方式。 El aprendizaje y la enseñanza. 这就是为什么我把课堂活动 学生与他人一起学习，并向他人学习。”.   

Barillas Chon对改变世界的深刻承诺超越了世界 academico. 根据他的经验，他参加了社区工作， 认识到在理论与实践之间架起桥梁的重要性. 此外, 与非营利组织如Community Bridges， o Para los Ninos，帮助低收入儿童接受正规教育. 

她对社区参与的热情体现在她与教师的合作中。 我的职业是社会的. 通过与教育工作者合作，Barillas Chon努力确保 提高对新移民和社区的各种经历的认识 indigenas. 通过协作的方式，旨在改进教学实践和 培养更具包容性的教育环境.  

学术和社区的双重方法是Barillas Chon提供的优势 a la UNC. 他认为这些方面是相互关联的，并强调了联合国的作用。 学术界在创造有意义的改变墙外的 洛杉矶大学. 它的目标不仅是为学术话语做出贡献，而且也是 为其服务的社区的生活带来切实的改善.  

“我希望，在未来，我不需要写同样的主题。 巴利亚斯肯定地说:Chón. “在10年，幸运的是，印第安人不再 “Tengamos que sufrir maltrato”.